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2008-05-16 | 继续解放思想 推进科学发展

 

开展继续解放思想  推进科学发展

    党工委决定,自2008年4月初,利用3个月的时间,在全街道开展继续解放思想推进科学发展学习教育活动。为切实搞好全街道教育系统的学习教育活动,我以党的十七大精神为指导,按照科学发展观要求,坚持以解放思想、更新观念为先导,以加快教育发展为主题,以解决影响和制约我街道教育事业发展的突出问题为重点,针对不适应发展的突出问题,摆现象、找原因,挖根源、定措施,在解放思想中统一认识,在转变观念中开拓创新,在明确责任中狠抓落实,真正以思想的大解放促进教育的大发展。我通过认真学习党的十七大精神和各级领导的讲话,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展继续解放思想推进科学发展学习教育活动的必要性、重要性和及时性。
    一、明确了任务目标

    这次学习教育活动主要任务目标是通过扎扎实实开展解放思想作风建设活动,深入查摆和解决我校教职员工中存在的影响和制约我校教育发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题,针对教职员工的思想作风实际,应重点解决四个方面的问题,树立起五种意识,达到“三个一流”的目标,圆满完成年初制定的各项任务目标,全面推进素质教育。

(一)解决“满、浮、等、低”四个问题。

    “满”:主要指自满自足。满足于已有的成绩,满足于已有的现状,满足于已有的水平;工作习惯于纵向比、跟自己比、跟过去比,甚至跟比自己差的比;创新意识不足,有“成绩不大年年有,步子不大年年走”、“无过便是功”的思想,缺乏在新的起点上求大突破、实现大发展的紧迫感和危机感。

    “浮”:主要指作风漂浮,工作责任心不强。说得多、干得少,造势多、落实少,工作不深入、不扎实,好大喜功、脱离实际,摆花架子、做表面文章。

    “等”:主要指工作缺乏主动性。思想懒惰,不主动思考问题,安常处顺。行动懒惰,做事情空想多,真抓实干少。对待工作,多从自身利益考虑,怕字当先,畏首畏尾,放不开手脚,没有朝气,缺乏锐气。

    “低”:主要指思想境界低、工作标准低、办事效率低。只求过得去,不求过得硬。整体工作合力不强、节奏不快、办法不多。

(二)树立五种意识

    1、树立创新意识。进一步倡树开拓进取、勇于探索之风,立足实际,敢想敢做,解放思想,创新工作。

    2、树立争先意识。进一步倡树攀新高之风,站在全省、全市、全区教育发展的大格局上,重新审视自我,高起点定位目标,唯旗必夺,是先必争。

    3、树立服务意识。进一步倡树优质服务之风,做到民有所呼、我有所应,以人为本,服务于社区(村),服务于社会。

    4、树立精品意识。进一步倡树精益求精之风,注重内涵发展,打造特色精品。

    5、树立实干意识。进一步倡树苦干实干之风,真抓实干,说干就干,说到做到。

(三)达到“三个一流”的目标

    1、一流的理念。办学思想先进,办学思路清晰,办学特色鲜明。

    2、一流的速度。工作节奏快,不拖泥带水,政令畅通,雷厉风行。

    3、一流的成效。各项工作在全区争第一,在全市争名次,在全省争先进。特别是在素质教育的推进、校园文化建设、社区教育等方面走出新路子,创出新经验。

二、严格执行方法步骤

    利用3个月的时间,不折不扣按四个阶段进行。

    (一)学习动员,统一思想(4月8日至4月18日)。在召开动员大会以后,积极投身到学习教育活动中去,重点学习我党关于解放思想的重要论述,党的十七大精神和省、市、区委关于加快教育发展的一系列重大工作部署。在扎实学习的基础上,通过参加学习交流会、座谈会、组织生活会等形式,交流对解放思想、科学发展的认识,撰写体会文章,同时,在教育网站上开辟专题专栏,发表评论文章、专题报道,大力宣传教育活动的意义,促进思想解放和观念更新。

    (二)征求意见,查摆问题(4月19日至5月18日)。对照科学发展观的要求,紧密联系教育工作实际,按照党工委、”的工作思路和解决“四个问题,树立五种意识,达到三个一流目标”的要求,主动征求意见,认真查找在思想观念、工作作风、服务质量、精神状态和运行机制等方面的差距和不足,摆表现、论危害、查根源。同时将查摆出的问题形成自查报告。

    (三)制定措施,集中整改(5月19日至6月18日)。在学习提高、深刻查摆的基础上,针对存在的突出问题,按照全街道教育工作重点,结合年度工作计划,精心制定整改措施,对各项整改内容进行落实,立即改正。

    (四)总结验收,巩固提高(6月19日至7月3日)。对学习教育过程中的每个阶段、每一步骤的工作进行认真梳理汇总,总结经验,查找不足,形成书面总结。迎接教委办对学习教育活动情况的检查评估,力争达到学习效果成效显著,积极争取学习教育活动先进单位的评比。

三、下一步打算   

     (一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。
    (二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
    (三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。破除反应迟钝,树立与时俱进的意识,决不等待观望,做到主动出击、跟上时代的步伐,以人为本、把握发展的主动权,营造和谐的教育氛围。

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